中高連携事業の取り組み
小中校リーダー研修会
12月18日(木)に小中高リーダー研修会が実施されました。
万場高校、上野中学校、中里中学校、上野小学校、万場小学校の計5校の代表生徒が集い、いじめのない学校づくりに向けて協議を行いました。
交流授業(数学科)
中高一貫教育事業の交流授業(数学科)が行われました。
上野中学校の先生を中心に、中里中学校の先生、万場高校の教諭の計4名の数学の先生が揃い、「有理化」について1人1人丁寧に学びました。
小中高リーダー研修会・地域いじめ防止子ども会議
12月19日、上野中学校にて、奥多野地区の小中高校の生徒会・児童会役員が集まり、「小中高リーダー研修会・地域いじめ防止子ども会議」が行われました。
「いじめ未然防止のためにできること」というテーマで、班別協議をおこない発表を行いました。
本校生徒会メンバーも、“先輩”として班別協議を引っ張りました。立派です。
単発交流授業(国語)
11月19日、上野中学校の先生が万場高校で授業を行いました。
3年教養クラスの「国語表現」の授業で、電話の応対の仕方について、具体的なパターンを想定しながら実践的に学びました。
単発交流授業(英語科)
11/19(火)、連携中学校(神流町立中里中学校と上野村立上野中学校)の英語科の先生2名にお越しいただき、交流授業を実施しました。
3年教養コースの英語コミュニケーションⅢの授業で、生徒は現在授業で学習している「食料問題」をテーマに、中学校の先生と英語で会話をしました。
会話では、自分の考えとその理由を伝えること、質問やリアクションなどで会話を続けることを意識しながら活動に取り組みました。
ご協力いただいた中学校の先生方ありがとうございました。
【会話のトピック】
1.昆虫食は私たちの未来の食べ物になるか。
2.ドギーバッグはより多くのレストランで利用できるようになるべきか。
3.基準を満たさない食べ物はすぐに廃棄されるべきか。
4.日本はより多くの食べ物を輸入すべきか。
単発交流授業(国語)
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単発交流(英語科)
11月7日(木)、連携中学校(神流町立中里中学校と上野村立上野中学校)で本校英語科教員が交流授業を行いました。
内容は英作文の練習で、中学生は問題文を丁寧に読みながら作文の条件を確認したり、英語の書き方に注意しながら練習問題に取り組んだりしていました。
中学生のみなさん、体調に気を付けながら勉強頑張ってください!
単発交流授業(数学)
9月30日(月)に本校数学科教諭が上野中学校で授業を行いました。
中学3年生の「2次方程式」の授業。“高校で習う解き方”を教えて、問題に挑戦してもらいました。生徒たちはしっかり理解して解答していました。
「最初は高校の数学と聞いてむすがしいと思っていたが、解いてみると普段より楽に解けることが分かった」などの感想がありました。
上野中3年生、素晴らしい!
8/2御巣鷹山慰霊登山
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7/4連携中対象の学校説明会
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